【摘 要】
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一、学拼音编歌舞，唤起学生的主动性发扬全体学生的主动精神、自主意识，是素质教育的一个重要内容。而激发学生的学习兴趣，是发扬主动精神的关键。刚入学的儿童，对读记拼音字母的
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一、学拼音编歌舞，唤起学生的主动性发扬全体学生的主动精神、自主意识，是素质教育的一个重要内容。而激发学生的学习兴趣，是发扬主动精神的关键。刚入学的儿童，对读记拼音字母的音形如同嚼蜡，毫无兴趣，产生厌学情绪。《教育心理学》告诉我们：生动形象的教学方法能...
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