【摘 要】
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实验教学法作为一项教学科研成果,教学理念是新颖的、先进的,操作过程是对教学的创新。因此,普及“实验探究法”的教学,符合当今社会发展对人的需要,它摆脱了传统教学观念的
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实验教学法作为一项教学科研成果,教学理念是新颖的、先进的,操作过程是对教学的创新。因此,普及“实验探究法”的教学,符合当今社会发展对人的需要,它摆脱了传统教学观念的束缚,变被动接受为主动获得,从而从根本上改变学生的被动地位,培养具有主体精神的人才。
Experimental teaching as a teaching and scientific research, teaching philosophy is new, advanced, the operation of the process of teaching innovation. Therefore, the popularization of “experimental inquiry method” teaching, in line with today’s social development of people’s needs, it is out of the shackles of the traditional teaching concepts, change from passive to take the initiative to receive, so as to fundamentally change the passive status of students, training with The main spirit of talent.
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