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素质教育的发展的今天,培养学生的核心素养越来越重要,化学教学中有很多化学史,即是发现物质结构和变化规律的历史,也是科学工作者人格、信念和智慧的历史,既有传奇的灵感与科学的思维,也有挫折和失败的教训,对培养学生的核心素养起着重要的作用.
基于核心素养下化学史教学培养策略探究
【摘 要】
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素质教育的发展的今天,培养学生的核心素养越来越重要,化学教学中有很多化学史,即是发现物质结构和变化规律的历史,也是科学工作者人格、信念和智慧的历史,既有传奇的灵感与
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县第三中学,河北 承德 068350
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年36期
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