【摘 要】
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目前高校中开设高尔夫专业的院校较少.大多数是把高尔夫作为某个专业下的一个专业方向,来编写教学大纲进行教学.培养目标和课程设置方面比较空洞,专业性不强,仅仅涉及高尔夫
【机 构】
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四川外国语大学成都学院,四川 都江堰,611800
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目前高校中开设高尔夫专业的院校较少.大多数是把高尔夫作为某个专业下的一个专业方向,来编写教学大纲进行教学.培养目标和课程设置方面比较空洞,专业性不强,仅仅涉及高尔夫相关的一些最基础的知识与技能.而高尔夫的教学存在自身的特点,传统的教学模式已经不能满足新形势下高尔夫人才培养.本文运用归纳总结法、文献法、实验法对高校高尔夫专业学生教学进行实验性研究,得出结论:融入数字信息化理念与语言情景化教学,有助于改进传统教学模式,提高教学质量,提高学生学习效率,提高课程教学效果满意度.有利于培养具有市场核心竞争力的高尔夫人才.
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