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期刊
在经济全球化迅猛发展的时代背景下,英语这门国际性通用语言的重要性逐渐凸现出来.在学校教育中,英语一直以来也是备受重视的学科.如何更好地开展英语教学是教师关注的焦点问
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常克军,湖北省沙洋县后港中学党总支书记、校长。中学高级教师,湖北省中学政治教育专业委员会会员,荆门市中学政治专业委员会秘书长。省第二批优秀政治学科教师。高中起开始发表文学习作,参加工作后在省级以上报刊上发表论文、文学作品二十余篇。先后被评为荆门市首批教育科研新秀,荆门市“十佳”德育工作者,2010年4月被荆门市人民政府授予“荆门市劳动模范”光荣称号。  新课程的实施使教师的教学方式和学生的学习方式
中国自周代起,“礼”与“乐”便是上层社会贵族子弟在接受教育时最重要的学习内容。如今,中国的大学教育更为丰富科学,文(社会科学)与理(自然科学)的科学分工与有机融合,使得当今的大
作为小学英语教师,如何激发学生学习语法的积极性,赋予语法教学生动的情境,又能让“枯燥的”语法知识真正成为帮助孩子学习英语的好帮手呢?这是值得我们认真思考和探索的.根
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当代大学生群体可以说是心理问题的高发人群,其心理健康问题不能加以忽视。为了更好地帮助大学生们应对各类心理压力,引入音乐教学,是一项十分有效的措施。本文在分析当代大
在时代快速发展下,大力推进新课改实施势在必行.目前,全球掀起了英语教学热潮,英语成为当代社会合格人才需要必须具备的一项能力,小学英语教学作为学生接触、学习和应用英语
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随着知识时代的到来,教育、智力投资的重要性日益突显.国家的发展离不开高素质的建设者;个人自身价值的实现需要教育的正确引导.积极引导人们认识教育、智力投资的重要性,对于
爱因斯坦指出“兴趣是最好的老师”、斯卡特金提出“教育效果取决于学生的学习兴趣”,孔子更提出知之不如好之、好之不如乐之的观点,这些无不对兴趣的重要性的明确表述.英语
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