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初中阶段也是人生发展中的叛逆期，因此对初中班主任的管理工作十分必要，会对学生的生活状态与学习成绩产生深远影响。在当前教育逐渐发展的进程中，班主任的管理工作也会逐渐提升，而柔性管理是一种更加贴合初中生实际发展情况的管理方式。本文主要对柔性管理的特征与应用进行探究，通过具体的管理应用分析促进班主任班级管理工作的提升，从而为学生今后的健康发展奠定基础。