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在学生素质较低的情况下,为提高学生学习兴趣,培养学习积极性、主动性,教师可从形、言、等多方面全面提高自身素质、修养,改进教学方法,吸引学生,引导学生,提高教学质量。
浅议教师形、言与学生学习的关系
【摘 要】
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在学生素质较低的情况下,为提高学生学习兴趣,培养学习积极性、主动性,教师可从形、言、等多方面全面提高自身素质、修养,改进教学方法,吸引学生,引导学生,提高教学质量。
【机 构】
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贵州省毕节卫生学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2008年21期
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