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以数控技术实践教学过程中存在的问题为导向,把虚拟仿真技术引入到实践教学过程中,解决学生在实践教学过程中存在的各种问题,提高学生学习的主动性以及发现问题和解决问题的能力。以实际案例进行模拟仿真,还原实际数控车削加工的过程,提高学生的实践能力,提高实践教学效果。
基于虚拟仿真技术的《数控技术》课程改革
【摘 要】
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以数控技术实践教学过程中存在的问题为导向,把虚拟仿真技术引入到实践教学过程中,解决学生在实践教学过程中存在的各种问题,提高学生学习的主动性以及发现问题和解决问题的
【机 构】
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巢湖学院机械工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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巢湖学院校级虚拟仿真实验教学中心项目“数控加工虚拟仿真实验教学中心”(项目编号:ch18xnfz02);巢湖学院校级教学研究项目“基于虚拟仿真技术的《数控技术》课程实验教学改革研究”(项目编号:ch18jxyj30);安徽省基层教研室示范项目“机械设计制造及其自动化教研室”(项目编号:2018jyssf032);安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“机械设计制造及其自动化卓越工程师教育
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