莫言：在阅读中做减法
　　莫言谈到，他的阅读经验就是阅读既是一件愉快的事情，也是一件痛苦的事情。读自己喜欢读的书，阅读好书肯定是愉快的体验；阅读你不愿意读又必须读的书，肯定是很痛苦的事情。读闲书比较愉快，读用来考试的书可能会比较痛苦。
　　他认为，一个人有了选择读物的自由才能够享受阅读的过程，并从中受益。莫言说：“我希望大家尽快获得选择读物的自由。选择读物实际上也是很痛苦的事，因为现在的书太多了。我小的时候是没什么选择余地的，因为书的种类很少。现在书越来越多，人们读的书却越来越少。我劝大家在阅读中做减法，精心挑选自己感兴趣的书进行阅读，同时，我觉得越是经典的书，越耐得住重读。”
　　余秋雨：阅读是一个自由选择
　　对于阅读立法的问题，余秋雨认为难度很大，因为“立法就要规定读什么，什么书是好的，什么书是不好的”，在他看来，阅读是一个自由选择，“不要用强制、统一化的规定，阅读更多是教育和引导的问题，而不是规定。”
　　余秋雨认为，现在的图书市场有一大矛盾现象，“阅读低迷而书籍泛滥”。与其说立法全民阅读，不如先倡导出版社对此负一定的责任，他希望出版社在追逐商业利益时，“第一要尽量少出层次非常低的人的书。所谓低不仅是指暴力等，而是少给老板出书，少给官员出书，少为一些低劣的事件出书。”
　　其次，当发现中外优秀的文稿时，出版社应带着对文化的极大热情去推介，让更多人知道好书。“出版社也应组织一些当地名家用漂亮的当代白话文阐述古今中外的艰深经典，这一点文化界做得太少，希望一些文学大家把自己特别喜欢的古典小说，用当代语言说给别人听。”对于有的人深恶痛绝的经典书籍简写本，余秋雨认为未尝不可，“不要忘了，很多人很忙，精彩的简写本让人阅读也是好事，而且读了简写本的人很可能因此返回头读原著。”
　　杨红樱：不要“绑架”阅读
　　全民阅读立法是一件好事，鼓励大家读书当然是件好事，但要特别注意方式方法，要始终以尊重孩子兴趣为前提。让我最担心的就是大家往往最不在乎的就是孩子的阅读兴趣，而只是一味的规定孩子们要读多少书，读什么书。如果全民阅读立法又变成一个列书目的东西，就失去了它真正的意义。
　　为什么这几年政府十分重视全民阅读，但我们的阅读力却是在下降的，因为我们总是在做发文件列书目的事情，没有去真正保护孩子们的阅读兴趣。
　　如果要我提建议，我就是希望一定要注意不要再变成 “绑架”阅读，政府要主动去调查孩子们喜欢读什么样的书，为什么喜欢这些书，了解孩子们真实喜欢的是什么，目前我们往往缺少这个环节。
　　詹福瑞：阅读立法应有原则性规定
　　国家图书馆常务副馆长、博士生导师詹福瑞说，立法对于阅读的促进作用主要是以提倡为主，但其中还应该对阅读相关机构、部门有一些具体的、原则性的规定。如规定：建立必要的财政支持和其他保障措施；明确公益性教育机构、文化机构在全民阅读中应承担的责任，建立机构之间的合作机制等。