【摘 要】
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小学生处于身体、思想、心理、道德等多方面发布不成熟时期,虽然身心发展速度快,但是因为自控能力较差,注意力多为无意注意,因此极易受到外界与学习无关的其他刺激的干扰,导
【机 构】
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409100,重庆市石柱土家族自治县悦崃镇东木坪小学校 重庆石柱
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小学生处于身体、思想、心理、道德等多方面发布不成熟时期,虽然身心发展速度快,但是因为自控能力较差,注意力多为无意注意,因此极易受到外界与学习无关的其他刺激的干扰,导致课堂学习过程中注意力容易分散,学习效果不佳,这种情况在小学数学课堂教学过程中尤为显著.因为数学本来便属于抽象性与逻辑性较强的学科,因此在小学数学课堂教学过程中,我们应注重教学方法与教学手段的不断更新,提高小学数学的教学效率.
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