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随着财务机器人和企业财务共享中心的出现,会计职业将发生很大的变化,高职院校应适应经济社会发展的新需求,以职业发展为导向,对现行高职院校会计专业的课程体系进行整体的优化。根据会计行业的发展动态和岗位需求设置模块化课程体系,并将会计专业理论融合到岗位实务课程中,同时,增加跨界融合课程,以全面提升高职会计专业人才培养的专业化和规范化水平。