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在素质教育蓬勃发展的当下，小学正是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们身心素养与身体素质形成的重要阶段。因此小学体育教师在进行课堂教学时，要将核心素养贯彻其中，通过改变传统的体育教学模式；适当在课堂中穿插小游戏；多注重于师生互动；提供良好全面的体育器材这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学体育教学经验，对该问题进行简要分析，为广大教育工作者提供参考。