公元855年，《唐阙史》里记载了这样一件事：唐代有位尚书叫杨损，有学问，会算学，任人唯贤。一次，朝廷要在两个小官吏中提拔一个，因为这两个人的情况不相上下，所以负责提升工作的官吏感到很为难，便去请示杨损。
　　杨损略加思考便说：“他们都曾在国子监学过《九章算术》，一个官员应该具备的一大技能就是会速算，让我出题考考他们。谁算得快，就提升谁。”两个小官吏被召来后。杨损当众出了这样一道题：“有人在林中散步，无意中听到几个强盗在商讨如何分赃。他们说，如果每人分6匹布，则余5匹；每人分7匹布。则少8匹。试问共有几个强盗?几匹布?”
　　两位官员在大厅的一个小几上用竹筹计算，颇费了一番功夫后，才有一位官员率先得出了正确答案(13个强盗，83匹布)，于是他被提升了。对于这个决定。在场的人也都心悦诚服。这个问题的特点是给出了两种分配方案，一种方法分不完，另一种方法不够分。中国古代的《九章算术》一书中搜集了许多这类问题，并把它们列为一章，这一章的标题是“盈不足”。书中，还介绍了这类题的解法。
　　其实，这个题用我们现在学习的一元一次方程的知识是很容易求解的。方法如下：解：设有x个强盗，则有(6x+5)匹布。根据题意，得6x+5=7x-8，解得x=13，则6x+5=6×13+5=83。
　　答：有13个强盗。83匹布。
　　这个故事除了说明杨损的正直无私的品格外。也告诉人们学好数学的重要性。
　　下面的民谣也是有关盈不足的问题。请大家尝试解决吧。
　　半路买了一堆梨，一人一个多一个，一人两个少两个，几个小孩几个梨?