论文部分内容阅读
从一个实例入手,以作图为主线,以几何画板动态演示为辅助,从直观感受到动手操作、从具体到抽象、从有限到无限、从大胆猜想到合情推理,引导学生逐步认识、理解一次函数的图象是一条直线,从而巧妙地突破一次函数图象的教学难点.
对一次函数图象教学难点突破的尝试与思考
【摘 要】
：
从一个实例入手,以作图为主线,以几何画板动态演示为辅助,从直观感受到动手操作、从具体到抽象、从有限到无限、从大胆猜想到合情推理,引导学生逐步认识、理解一次函数的图象
【机 构】
：
浙江省衢州市柯城区石梁中学,上海市岭南中学
【出 处】
：
中学数学教学
【发表日期】
：
2016年05期
其他文献
性早熟分真性性早熟和假性性早熟两类。真性性早熟主要由于颅内垂体前叶早期分泌促性腺激素激活性腺(睾丸或卵巢),导致过早发育。有以下几个原因:1.特发性性早熟。一般为非器
已有研究发现数学自我效能感与数学成绩之间有非常显著的相关关系，该研究通过对女生数学-性别刻板印象、数学自我效能感和数学成绩三者之间的关系进行分析发现，女生的数学自我