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根据课标新的教学理念,结合笔者自身的实践,指导学生写想象作文。通过激发兴趣、引导观察、唤醒想象,在互助协作学习中,使学生乐于表达,自由表达。张扬个性,培养想象力的同时,激活了创造潜能,提高了创新素质,更让学生体验到创新的快乐。
插上想象的翅膀,体验创新的快乐
【摘 要】
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根据课标新的教学理念,结合笔者自身的实践,指导学生写想象作文。通过激发兴趣、引导观察、唤醒想象,在互助协作学习中,使学生乐于表达,自由表达。张扬个性,培养想象力的同时
【机 构】
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江苏省泰兴市宣堡中心小学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2011年06期
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