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“生本”是以学生的发展为本的教育理念。其课堂特点是：突出学生、突出学习、突出合作、突出探究。音乐课堂设计及教学中以学生为主体，通过演唱、演奏等实践活动不断激发学生的学习兴趣，使学生进行自主、合作、探究性的学习，从而有效地提高音乐课堂教学的效率。本文运用生本教育的理论，结合音乐课堂教学实践，探究如何运用生本理念来达到音乐课堂教学的有效性。