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用好课后练习是用好新教材的标志之一。但是在当前许多语文课堂中,教师在处理课后练习时,还是习惯于旧教材的做法：把练习当作学生课后完成,第二天上交之后老师批改打分的作业。在课堂上,更习惯将课后练习与教学内容水米分开、另起炉灶,把练习作为教学终了的测验试题。
用好教材的标志——课后练习
【摘 要】
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用好课后练习是用好新教材的标志之一。但是在当前许多语文课堂中,教师在处理课后练习时,还是习惯于旧教材的做法：把练习当作学生课后完成,第二天上交之后老师批改打分的作业
【机 构】
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嫩江县铁东学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年8期
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