【摘 要】
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田径运动是一项历史悠久的传统运动形式,也是各项体育运动的基础。小学体育教学中开展田径课的教学对小学生的身体健康有很大帮助,具有较高的锻炼价值。但是近些年来,田径运
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田径运动是一项历史悠久的传统运动形式,也是各项体育运动的基础。小学体育教学中开展田径课的教学对小学生的身体健康有很大帮助,具有较高的锻炼价值。但是近些年来,田径运动因为教学方式方法相对枯燥和单一,不再受到学生喜爱,甚至一些学生的内心抵触田径课,田径课程在小学开展阻力较大。为此,在小学田径课教学中增加体育游戏,通过游戏的趣味性削弱学生对田径课的抵触心理,激发小学生对田径课的兴趣。
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