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这几年经济迅速发展,农村大多成为“空村”“死村”,有能力、有条件的都离开了农村,留下的都是相对“蹦不高,跳不起”的弱势群体;现在从大局来看,又在积极搞城镇化建设,农村里留下的必然会进一步分化。这里,笔者以丰利镇成人教育中心学校服务对象为例,对农村弱势群体教育的对象进行初步研究。
对农村弱势群体教育对象的研究
【摘 要】
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这几年经济迅速发展,农村大多成为“空村”“死村”,有能力、有条件的都离开了农村,留下的都是相对“蹦不高,跳不起”的弱势群体;现在从大局来看,又在积极搞城镇化建设,农村
【机 构】
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江苏省如东县丰利镇成人教育中心学校
【出 处】
：
内蒙古教育：C
【发表日期】
：
2014年9期
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