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把握五个关系搞好新课程教学
把握五个关系搞好新课程教学
来源 :青年思想家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LQ0121
【摘 要】
:
新课程是我国先进教育思想和教育观念的有效载体。新课程教学是实现党和国家教育目标的重要途径,对培养“四有”新人,提高新一代国民综合素质具有重要而深远的意义。如何尽快适
【作 者】
:
崔兴萍
【出 处】
:
青年思想家
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
课程教学
教育思想
教育观念
课程教学
教育者
教学关系
教学质量
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新课程是我国先进教育思想和教育观念的有效载体。新课程教学是实现党和国家教育目标的重要途径,对培养“四有”新人,提高新一代国民综合素质具有重要而深远的意义。如何尽快适应课程改革的要求,搞好新课程教学是每一位教师面对的现实问题和应负的庄严使命。搞好新课程教学,我认为应把握好以下五个关系。
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