【摘 要】
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如今我国的高职数学教学也面临着改革和创新的重任,数学是高职教育中最基础的教学内容,但同时也是一个重点和难点。在我国新的教育发展背景下,高职数学教学也被赋予了新的任
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如今我国的高职数学教学也面临着改革和创新的重任,数学是高职教育中最基础的教学内容,但同时也是一个重点和难点。在我国新的教育发展背景下,高职数学教学也被赋予了新的任务,如何在高职数学教学中合理地融入创新素质培养已经成为迫切需要解决的首要问题。然而,高职数学教育的情况并不理想,教师的教学方法传统落后,学生的学习积极性和动力也存在不足,只有加入创新素质培养,才能推动高职数学教学改革,文章主要分析高职数学教学中融入创新素质培养的实践和探索[1]。
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