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“新思路”会带来趣味课堂,“新思路”会带来意外的收获,无论何时,努力让学生成为学习的主人,努力让学生喜欢课堂,都将给课堂带来意外的惊喜与收获,学习对于学生而言,也将不再是一味的枯燥乏味.
语文高效课堂探索——以《咬文嚼字》教学为例
【摘 要】
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“新思路”会带来趣味课堂,“新思路”会带来意外的收获,无论何时,努力让学生成为学习的主人,努力让学生喜欢课堂,都将给课堂带来意外的惊喜与收获,学习对于学生而言,也将不
【机 构】
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甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学 甘肃 兰州 730087
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2015年1期
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