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中职学生的年龄特征和性格特征等比较特殊,这就决定了日常管理往往具有更高的难度.但是做好中职生的安全教育管理又是班主任的职责所在,因此本文就结合中职学生的实际管理工作经验,从温馨提示明要求、温馨提示助安全、温馨提示待进步三个方面,阐述了基于温馨提示的中职生安全教育管理实践措施.
信息化条件下中职生安全教育管理实践分析
【摘 要】
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中职学生的年龄特征和性格特征等比较特殊,这就决定了日常管理往往具有更高的难度.但是做好中职生的安全教育管理又是班主任的职责所在,因此本文就结合中职学生的实际管理工
【机 构】
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江苏省锡山中等专业学校
【出 处】
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数码世界
【发表日期】
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2020年6期
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目的:
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