链接生活 别有洞天——句式转换复习课如何教

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【课堂一角】这是一堂“照样子改写句子”的复习课,瞧:镜头一:教师唱独角戏。今天我们复习各种句式的转换,先看把陈述句改为反问句。出示例句,边讲解边归纳。镜头二:教师发出感叹:我已经讲得那么细了,为什么还有同学不会改写呢?唉!究其原因:一是复习内容简单重复,教学方法陈旧;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。【难点突破】如何让句式复习趣味盎然 Corner】 【Classroom This is a “rewrite the sentence as usual,” the review class, see: Lens 1: Teachers sing one-man show. Today we review a variety of sentence conversion, look at the statement to rhetorical questions. Show examples, while explaining the side induction. The second lens: the teacher issued an exclamation: I have to say so thin, why are not students rewrite it? Alas! The reason: First, review the contents of a simple repetition of teaching methods obsolete; Second, review the form of boring, unable to mobilize Student motivation. 【Difficult breakthrough】 How to make the sentence review Fun
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