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问题意识是展开学生思维的基础,是学生寻觅问题并处理问题的保障.本文提出了培养小学生数学问题意识的几种策略:一是营造和谐氛围,让学生敢于提问;二是精心设计问题情境,让学生乐于提问;三是拓展学生提问空间,让学生学会提问;四是指导质疑问难,让学生善于提问.
浅谈小学生数学问题意识的培养
【摘 要】
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问题意识是展开学生思维的基础,是学生寻觅问题并处理问题的保障.本文提出了培养小学生数学问题意识的几种策略:一是营造和谐氛围,让学生敢于提问;二是精心设计问题情境,让学
【机 构】
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架桥中心小学,湖南 常德,415700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年33期
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