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在日常交流中使用指示语时,我们会经常发现指示语的指示中心发生转移,即常说的指示映射现象,它在传统的语用学角度并不能很好地去解释。近些年来,认知语言学蓬勃发展。我们学习了著名学者Fauconnier的心理空间理论,并且发现在该理论的视角下可以更好地去解释指示语如何发生指示中心转移的这一现象,同时发现空间指示语的远近与物理距离和心理距离密切相关。