论文部分内容阅读
一种具有润肠通便功效的组合物及其制备方法
【发表日期】
：
2023年01期
其他文献
在跨学科主题活动中，学生将面对现实的背景，从数学的角度发现并提出问题，综合运用数学和其他学科的知识与方法分析并解决问题。教师可以“折扇”为主题，设计跨学科主题作业“折扇：拾遗校园十景图”，从“品扇“”制扇“”鉴扇”三个板块展开，以“折扇中的黄金比例“”如何进行调研“”寻找扇形元素“”如何设计评价量规”等任务为驱动，构建主题作业群，从而提升学生的核心素养。
期刊
＜正＞党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，团结奋斗，砥砺前行，推动党和国家事业发展，意义重大、影响深远。一、开展党内集中教育是党推进
期刊
1949年12月,中国共产党领导下的人民解放军歼灭了退守广西境内国民党军队的主力部队,推翻了国民党新桂系集团20多年对广西的统治,解放了广西全境。然而,国民党残余势力不甘心失败,图谋颠覆新生的人民政权。为巩固政权,恢复社会经济秩序,在中共中央的领导下,中共广西省委、广西军区组织开展了大规模的剿匪斗争,历时三年,取得了广西剿匪斗争的胜利,捍卫了广西人民群众的生命财产安全,稳定了社会经济秩序,为广西的
学位
为了查明昌都市城区第四系覆盖区厚度、隐伏断裂带的位置和隐伏断裂带的上断点埋深及断裂带活动性，在昌都市城区布设4条浅层反射波法地震勘探测线，总勘探长度3 km。CX-1线位于国道317,探测出两条断层，F11和F12;CX-2线位于昌都中路，探测出三条断层，F21、F22和F23;CX-3线位于马草坝路，探测出四条断层F31、F32、F33和F34;CX-4线位于昌都西路，探测出五条断层F41、F4
期刊
传统的河流流量采用浮标、流速仪等进行测验，其设备的渡河工具包括缆道、测船、测桥等。因设备必须与水体接触，受河道风浪及漂浮物的影响，测验工作耗时长、效率低。采用无人机搭载雷达波流速仪测流技术，能在河道断面上空自动确定流速垂线位置并采集水面流速数据，地面站接到测验数据后根据预先存储的断面形状数据及时计算出断面流量，其测流方法安全、高效。
期刊
本文利用跨郯庐断裂带明光段东边界一条密集测线的波形数据，计算了该测线133个台站的HVSR曲线，获得了剖面的峰值频率.基于计算的HVSR曲线，我们采用粒子群算法反演了浅层地壳的S波速度结构，并通过地质构造、钻孔资料、浅层地震反射剖面和频散曲线反演结果等验证其可靠性，进而对郯庐断裂带明光段的沉积格局、东界两条主干断裂的空间展布和活动性特征进行分析讨论，得出如下结论：（1）测线下方HVSR剖面呈现复杂
期刊
在初中阶段的物理学科课堂教学过程中,学科教师借助物理实验的方式培养和发展学生的学科核心素养,引导学生理解和掌握必备的科学探究方式,对于提升物理学科课堂教学质量和效率有着极为重要的作用.本文以“测量浮力大小”的物理实验拓展式教学为例,针对核心素养导向下初中物理实验拓展式教学策略进行简要论述,以期为相关教育工作者提供经验借鉴和帮助.
期刊