心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者遵医行为及生活质量的影响

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目的:分析针对冠心病心绞痛患者采取心理护理联合健康教育的临床价值与效果.方法:选取院内2017年4月~2019年9月期间收治的冠心病心绞痛患者共计300例,根据实施心理护理与健康教育前后划分对照组、观察组150例,对比两组患者护理干预后医嘱遵从率以及护理后的满意度、生活质量评分,探讨心理护理与健康教育的干预效果.结果:通过研究对比显示,观察组对比对照组在护理后满意度以及生活质量评分方面具有明显的优势,与此同时,在医嘱的遵从率方面,观察组同样优于对照组,差异显著(P<0.05).结论:针对冠心病心绞痛患者采取针对性心理护理联合健康护理,能够有效提升患者的生命质量,缓解护患关系紧张的居民,并有助于提升医嘱遵从率,促进治疗工作的顺利实施.
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目的:探讨多学科团队协作护理模式在食管癌手术患者中的应用.方法:选择2019年2月-2020年2月食管癌手术患者64例作为对象,随机分为对照组(n=32例)和观察组(n=32例).对照组给予
目的:通过对螺旋CT及MRI诊断方式进行应用,随后对纵隔型肺癌患者进行临床价值的探究.方法:参与本次研究的患者其就诊时间在2019年1月到12月,共计纵隔型肺癌患者为60例,随后进
目的:分析2型糖尿病患者应用优质护理服务的效果.方法:将2016年7月~2017年7月在本院接受治疗的120例2型糖尿病病患作为研究对像,将其随机划分成观察与对照两组,各为60例;给予