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[摘 要] 司法警察體育是一门在司法院校健全司法警察身体素质的重要课程，具有增强司法警察体能、提升司法警察工作效率的重要作用。进行科学的体育训练对司法警察的身心健康具有促进作用。警务技能是增强司法警察自身职业技术和专业能力的教育活动，是增强司法警察实战经验、提升司法警察战术意识、满足司法警察日常警务活动的重要教学内容和训练课程。警务技能具有专业性、实用性和实战性的教育属性。旨在对司法警察体育和警务技能的融合创新进行研究，结合司法院校的教学实践，在发展策略上做出一些探索。
[关 键 词] 司法院校；司法警察体育；警务技能；融合创新
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）19-0020-01
司法警察体育是司法学院的基础性教育，而警务技能则是以司法警察职业教育目标为导向的职业应用技能教育，在两者的融合和创新的过程中，首先必须明确两者之间的共性和区别，保证在进行教育实施的过程中，既能提升司法警察体育的基础性地位，也能够尊重警务技能的职业性。
一、司法警察体育与警务技能的内涵
（一）司法警察体育的内涵
司法警察体育相较于一般的体育教育，既有自身的特殊性，又有一般体育的共性。在《中国公安百科全书》中将司法警察体育定义为：“司法警察体育学是增强司法警察体质，提升军事素养及其规律为对象的科学。”由此可以看出，司法警察体育的主要教学重点还是司法警察自身的身体素质，体育是自然学科的基础，司法警察体育学更是促进司法警察学员自身身体素质提升的重要学科。
（二）警务技能的内涵
警务技能是针对司法警察职业能力的专属职业教育，其大体可以分为司法警察专业技术的应用能力、操作能力、使用能力和协作能力四个方面，这些警务技能从多种角度直接作用于司法警察的警务活动，可以是直接影响，也可以是间接影响。针对执法司法警察而言，警务技能的应用目的和行使范围都有明确规定。
（三）两者之间的共性和异性
司法警察体育和警务技能两者之间的共性为：训练项目都是司法警察，都包含身体素质训练和身体活动的技能学习，而两者之间的不同体现在身体素质训练的方法以及身体活动技能的类型上。司法警察体育主要是增强司法警察体质，提升身体机能，但是警务训练则是将培养司法警察的战斗思想和战斗技能为主要目标。两者之间既有联系又有区别，给司法警察体育和警务技能的融合创新发展提供了可能。
二、司法警察体育与警务技能融合创新发展的策略
（一）科学的体育训练方法，增强司法警察的体质素养
司法警察体育是以增强司法警察身体素质为目标的，就现阶段而言，一些司法院校警务技能训练的训练手段还不够科学，因此可以以训练方法为切入点，寻找司法警察体育和警务技能训练之间的共性，寻找科学的方法，尊重司法警察自身身体素质提升的规律，落实科学训练方法的实效性，达到司法警察体育和警务技能训练手段的融合发展。加强司法警察体育学科的建设，既符合司法警察自身身体素质提升的规律，又能够深入制订司法警察体育教学计划，建立完善的司法警察体能素养提升机制以及为发展司法警察自身视野提供良好完善的科学保证，对丰富司法院校自身的体育教学活动具有促进作用。
（二）树立正确的思想价值观，引导两者发展
司法警察体育是司法警察发展自身身体素质、增进身心健康以及提升运动能力的重要训练课程，对警务技能的训练体系具有积极的指导意义，司法院校可以通过司法警察学院体育项目的开展，在这之中深化警务技能的训练，构建适应警务实战需要的训练模式和方法，提升司法警察的专业能力。警务技能为司法警察的警务活动提供了物化的前提，也是客观地反映司法警察自身职业技术理论和实践之间的实际表现，但是无论哪一种警务技能，都是需要司法警察学员具有较强的身体素质和运动能力，这就让警务技能和司法警察体育之间产生了联系。
（三）两者互相促进、相互融合
司法警察体育是司法警察的基础教育，警务技能是司法警察的应用教育，司法院校应该积极引导司法警察学院持之以恒地进行体育锻炼，增强司法警察学员终身体育锻炼的意识，不断凸显警务练兵的针对性和实效性，让警务技能的训练能够具有时代性、持续性。让司法学院的司法警察警务技能促进司法警察自身身体素质的提升，促进司法警察战斗力的全面发展和同步协调。
就现阶段而言，司法警察体育和警务技能相结合，对司法警察自身的身体素质和职业能力的提升具有促进作用。作为奋斗在一线的教师，应该积极将两者进行融合创新，取长补短，不断提升司法警察学院队伍的质量和素养。
参考文献：
[1]杨明.司法警察专业警体课程设置与教学思路[D].广西政法管理干部学院，2002.
[2]王海源.21世纪警察体育教材的价值取向[J].江苏警官学院学报，2003，86（1）：184-187.
[关 键 词] 司法院校；司法警察体育；警务技能；融合创新
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）19-0020-01
司法警察体育是司法学院的基础性教育，而警务技能则是以司法警察职业教育目标为导向的职业应用技能教育，在两者的融合和创新的过程中，首先必须明确两者之间的共性和区别，保证在进行教育实施的过程中，既能提升司法警察体育的基础性地位，也能够尊重警务技能的职业性。
一、司法警察体育与警务技能的内涵
（一）司法警察体育的内涵
司法警察体育相较于一般的体育教育，既有自身的特殊性，又有一般体育的共性。在《中国公安百科全书》中将司法警察体育定义为：“司法警察体育学是增强司法警察体质，提升军事素养及其规律为对象的科学。”由此可以看出，司法警察体育的主要教学重点还是司法警察自身的身体素质，体育是自然学科的基础，司法警察体育学更是促进司法警察学员自身身体素质提升的重要学科。
（二）警务技能的内涵
警务技能是针对司法警察职业能力的专属职业教育，其大体可以分为司法警察专业技术的应用能力、操作能力、使用能力和协作能力四个方面，这些警务技能从多种角度直接作用于司法警察的警务活动，可以是直接影响，也可以是间接影响。针对执法司法警察而言，警务技能的应用目的和行使范围都有明确规定。
（三）两者之间的共性和异性
司法警察体育和警务技能两者之间的共性为：训练项目都是司法警察，都包含身体素质训练和身体活动的技能学习，而两者之间的不同体现在身体素质训练的方法以及身体活动技能的类型上。司法警察体育主要是增强司法警察体质，提升身体机能，但是警务训练则是将培养司法警察的战斗思想和战斗技能为主要目标。两者之间既有联系又有区别，给司法警察体育和警务技能的融合创新发展提供了可能。
二、司法警察体育与警务技能融合创新发展的策略
（一）科学的体育训练方法，增强司法警察的体质素养
司法警察体育是以增强司法警察身体素质为目标的，就现阶段而言，一些司法院校警务技能训练的训练手段还不够科学，因此可以以训练方法为切入点，寻找司法警察体育和警务技能训练之间的共性，寻找科学的方法，尊重司法警察自身身体素质提升的规律，落实科学训练方法的实效性，达到司法警察体育和警务技能训练手段的融合发展。加强司法警察体育学科的建设，既符合司法警察自身身体素质提升的规律，又能够深入制订司法警察体育教学计划，建立完善的司法警察体能素养提升机制以及为发展司法警察自身视野提供良好完善的科学保证，对丰富司法院校自身的体育教学活动具有促进作用。
（二）树立正确的思想价值观，引导两者发展
司法警察体育是司法警察发展自身身体素质、增进身心健康以及提升运动能力的重要训练课程，对警务技能的训练体系具有积极的指导意义，司法院校可以通过司法警察学院体育项目的开展，在这之中深化警务技能的训练，构建适应警务实战需要的训练模式和方法，提升司法警察的专业能力。警务技能为司法警察的警务活动提供了物化的前提，也是客观地反映司法警察自身职业技术理论和实践之间的实际表现，但是无论哪一种警务技能，都是需要司法警察学员具有较强的身体素质和运动能力，这就让警务技能和司法警察体育之间产生了联系。
（三）两者互相促进、相互融合
司法警察体育是司法警察的基础教育，警务技能是司法警察的应用教育，司法院校应该积极引导司法警察学院持之以恒地进行体育锻炼，增强司法警察学员终身体育锻炼的意识，不断凸显警务练兵的针对性和实效性，让警务技能的训练能够具有时代性、持续性。让司法学院的司法警察警务技能促进司法警察自身身体素质的提升，促进司法警察战斗力的全面发展和同步协调。
就现阶段而言，司法警察体育和警务技能相结合，对司法警察自身的身体素质和职业能力的提升具有促进作用。作为奋斗在一线的教师，应该积极将两者进行融合创新，取长补短，不断提升司法警察学院队伍的质量和素养。
参考文献：
[1]杨明.司法警察专业警体课程设置与教学思路[D].广西政法管理干部学院，2002.
[2]王海源.21世纪警察体育教材的价值取向[J].江苏警官学院学报，2003，86（1）：184-187.