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CAI的兴起是教育界进行信息革命最有代表性的产物,它通过多媒体、多渠道、多形式、多层次来完成.它融合了声音、动画、文字等多种信息,可以与交流对象互动,充分调动用户积极参与,提高了教学质量与效率.笔者以2010级新生设计的信息科学导论实践教学CAI为例,对多媒体课件制作进行了粗浅的分析.
浅析多媒体课件CAI的制作
【摘 要】
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CAI的兴起是教育界进行信息革命最有代表性的产物,它通过多媒体、多渠道、多形式、多层次来完成.它融合了声音、动画、文字等多种信息,可以与交流对象互动,充分调动用户积极
【机 构】
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和田师范专科学校数学与信息学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2004年期
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