提升素质强化实验激发兴趣

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在新课改的形势下,国民对基础教育的教学质量效果更加重视,怎样更有效教好物理这门自然学科,成了很多初中教师头疼的问题,本文通过对初中物理教育的课堂教学和教学方法进行深入探讨,针对农村初中物理实验教学的现状和面临问题,结合笔者多年的农村物理教学经验,提出提升教师素质,合理利用物理实验来巩固理论知识,重视初中物理实验课,加强农村初中物理实验硬件设施建设等对策,希望通过本文的分析,改变农村初中学生对物理枯燥繁重的认知,提高教学质量。通过学习物理的理论知识加上符合教学目标及学生认知特点的物理实验,激发学生对物理学习的兴趣,使学生们能愉悦的学习物理,为未来的更为奥妙的物理学习打下坚实基础,同时提高学生的动手能力。 Under the situation of the new curriculum reform, the people pay more attention to the teaching quality of elementary education. How to teach physics more effectively is a problem for many junior middle school teachers. Through the teaching of middle school physics education and teaching Method to conduct in-depth discussion. In view of the status quo and problems of rural junior high school physics experiment teaching, combined with the author’s years of teaching experience in rural physics, it is proposed to enhance the quality of teachers, rational use of physics experiments to consolidate theoretical knowledge, emphasis on junior middle school physics experiment class, Experimental hardware facilities and other measures, I hope through this analysis, rural junior high school students to change the perception of physical boring heavy, improve teaching quality. By learning the theoretical knowledge of physics and physics experiments that accord with the teaching goals and students ’cognitive characteristics, we can stimulate students’ interest in physics and make students enjoy the study of physics so as to lay a solid foundation for the more subtle physics study in the future. At the same time improve the ability of students.
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