【摘 要】
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新闻摄影,作为大学新闻系(专业)的专业基础课,在我国高校开设已有四十余年历史。按说,这门课程无论从教学纲要拟定、教材建设到教学方法研究,都应该有了十分成熟的内容。然而
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新闻摄影,作为大学新闻系(专业)的专业基础课,在我国高校开设已有四十余年历史。按说,这门课程无论从教学纲要拟定、教材建设到教学方法研究,都应该有了十分成熟的内容。然而,情况并非我们想象中的那么完美!现实情况是:一无明确要求的教学大纲,二无系统科学的教材(有的高校虽编有“新闻摄影教程”之类的教科书,但大都偏重于摄影技术基础的陈述,而少有新闻摄影原理等精深专业内容的阐明)三无教学情况的研究交流。“三无”状况带来的结果是:高校新闻专业摄影课程与社会团体办的摄影短训班的课程相差无几;大学生的知识水平和实践能力与短
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