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目前,我国高职教育迅速发展,学习理论如＂春后竹笋＂,要培养高级技能型人才,研究学习理论之关重要,如何建构出符合中国国情的高职医学学生的学习方法,有待于继续探讨、实践。文中谈及了西方三种学习理论在高职医学实验教学中的应用,仅供教学参考。
谈西方三种学习理论在高职医学实验教学中的应用
【摘 要】
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目前,我国高职教育迅速发展,学习理论如＂春后竹笋＂,要培养高级技能型人才,研究学习理论之关重要,如何建构出符合中国国情的高职医学学生的学习方法,有待于继续探讨、实践。文中
【机 构】
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陕西能源职业技术学院
【出 处】
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中国医药导报
【发表日期】
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2010年11期
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