美术·科学--小学美术教学探索

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小时候看鲁迅的《藤野先生》看到了“你看,你将这条血管移了一点位置了——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术……”在笔者的心里就留下一个疑问?美术不是科学?美术为了好看,就可以将事物错位?后来上了一些大的学校,知道中国外国的人体总有个大概比例,知道画的时候要科学地安排,再后来学了美术专业,做了些写生,老师对比例、明明暗之类 When I was a kid, I watched “Mr. Fujino” of Lu Xun see “You see, you moved this blood vessel a little bit - Naturally, such a move is indeed more beautiful, but the anatomy is not an art ...” Art is not science? Fine art can look good, things can be misplaced? Later on a number of large schools, knowing that China’s foreign body has a general proportion, that painting should be scientifically arranged, Then later learned a fine arts, made some sketch, the teacher contrast, clearly dark and the like
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