【摘 要】
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游戏来源于生活,是幼儿基本的生活方式。区域游戏既是幼儿生活的重要场景,也是他们最为喜欢的一种活动,对于幼儿的成长十分重要。笔者认为,在开展教学过程的时候,应当把游戏
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游戏来源于生活,是幼儿基本的生活方式。区域游戏既是幼儿生活的重要场景,也是他们最为喜欢的一种活动,对于幼儿的成长十分重要。笔者认为,在开展教学过程的时候,应当把游戏融入到日常课程教学中去,通过开展游戏活动,促进幼儿的身心健康发展。下面,笔者结合教学实践,就幼儿园区域游戏的开展策略,谈谈自己的体会。一、游戏区域的设置1.选择适合的场地。
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