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随着国内外经济增长速度趋缓,农民工返乡的趋势日益明显。虽然国家大力加强对农民工的职业能力培训,返乡农民工的再教育工作取得了初步成就,但在实践中仍凸显诸多问题。基于人力资本视角,笔者从返乡农民工再教育的内涵和意义入手,对目前我国返乡农民工纳入中职教育的发展情况和现实困境进行分析,从政府、中职院校和返乡农民工三个层面探讨返乡农民工纳入中职教育的路径建设。