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墨子是生活在我国先秦时期的思想家与教育家，其学说蕴含着丰富的教育思想，被誉为先秦时期的“显学”。墨子教育思想的核心是“兼爱相利”，即爱人爱己与利人利己的高度结合。自古至今，对人们道德基础的构建发挥着重要的作用。大学作为培育社会栋梁的重要阵营，应积极培育当代大学生的“兼士”精神，形成进取向上的大学生主流文化。基于墨子的“兼爱相利”思想探析当代大学生“兼士”精神培育的策略具有重要的历史与现实意义。