【摘 要】
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一、学校、家庭、社会“三位一体”德育网络体系的理论策略1．“三主”即“三种德育主体”的简称。这三种德育主体是家庭、学校和社会，分别构成三种德育形态——家庭德育、学校
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一、学校、家庭、社会“三位一体”德育网络体系的理论策略1．“三主”即“三种德育主体”的简称。这三种德育主体是家庭、学校和社会，分别构成三种德育形态——家庭德育、学校德育和社会德育。这三种德育主体之间需要分别进行自身内部的协调，以求在三个德育小环境中形成一种合力。与之对应的协调机构是：家长委员会、学校德育工作者联席会和社区教育资源统筹办。
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