成都大学美术学院孙哲教授

来源 :成都大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdhok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孙哲(1957-)男,北京人。现任成都大学美术学院教授、动画系系主任,兼成都大学数字为画原创中心主任。任中国第23届电视金鹰奖评委、国际ASIFA动画学会会员、中国动画学会会员、中国动画学会理事、
其他文献
针对社会上对动画制作人员素质的要求以及高师计算机专业Flash的学习情况,进行了教学方式的改革。通过学生积极性的提高、思维导图的引入以及团队合作方式的组织实现了Flash
电化教学直观形象、光色绚丽、悦耳动听、内容丰富而有趣的优势是现代美术教学不可缺少的。在美术教学中充分发挥电教手段的独特功能,并与传统手段进行优化组合,可突破重点、化
体育教师在校本课程开发背景下面临着心理认知层面和参与意愿、课程知识和课程开发能力、时间与资源的合理安排利用、制度与模式等方面的挑战,同时也面临着教师专业发展、提供
随着教学改革的深入,计算机课程也要遵循与时俱进的原则,不断改进和提高,因此,采用双语教学势在必行。如何进行计算机网络双语教学的是一个值得研究的问题。
阐述了基于小波变换阈值去噪算法的相关概念与优点,介绍了小波变换基本原理,对基于小波阈值的图像去噪方法进行了深入探讨研究,并给出了仿真结果。
本文在讨论数据结构课程教学过程中存在问题的基础上,从理论教学和实验教学两个方面提出了相应的教学方法。通过教学实践表明,本文提出的教学方法有助于提高数据结构课程的教学
价值规律是政治经济学中一个重要的经济学规律,然而在中学教学中对价值规律存在着诸多认识上的问题或困惑,已成为影响价值规律科学性教学的重要因素。文章通过对马克思主义商品
对湛江发电厂3号300MW机组锅炉低温再热器至高温再热器导汽管产生的裂纹进行了宏观形貌分析,在体视显微镜下分析,弯头组织和裂纹的微观检验分析,指出了产生裂纹的主要原因,提出解
针对Windows程序设计的基本模型与微软基础类库(MFC)在教学中存在的问题,引导学生以面向对象的思想剖析MFC中两个重要的类CWinApp与CWnd,并将其与Windows程序设计的两个重要组