论文部分内容阅读
工厂化繁育寄生蜂技术等2项
【出 处】
：
中国科技成果
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
客观事物在不断地运动变化,事物之间在互相转化.反映在数学上的转化思想就是在处理问题时,把待解决或难解决的问题,通过某种转化,变为一类已经解决或比较容易解决的问题,最终
课本是学生获得知识的重要途径,也是教师教学的重要工具.课本中收集了大量的典型问题,它们的推广、转化和延伸,往往是编写高考试题的主要源泉,也是对学生创新能力的考量.因此
百年大计,教育为本；教育大计,教师为本.教师的精神风貌、学识水平、素质能力,直接影响着一代又一代的青少年学生,乃至全社会、全民族的未来.目前,以培养学生创新精神和实践能
为筛选防治葡萄灰霉病的高效低毒新型植物源复配杀菌剂,降低有效用药量,提高防治效果,减少和替换对葡萄灰霉病菌产生抗药性的一些常用化学杀菌剂,江苏丘陵地区镇江农科所研究
三角函数中的参数求值或求范围问题实际上是一般函数中此类问题的具体化,仍然包括等式恒成立、不等式恒成立以及函数最值三大类型,下面举例加以单述.1等式恒成立型这一类型包
近三年有以下省市的高考试卷考查了数学归纳法：2004年有天津、重庆、湖北、辽宁；2005年有全国Ⅰ、辽宁、浙江、湖南、湖北、重庆、山东、江西；2006年有全国Ⅱ、湖南、江西、福建、安徽、陕西. 这些题目大多数是压轴题，可见数学归纳法在高考中占有非常重要的地位，并且其中也出现了一些新的考查特点，下面结合具体试题加以分析. 1题目明确要求用数学归纳法