论文部分内容阅读
作为普通高校艺术教育的重要组成部分,舞蹈教学水平的不断提升,有利于激发学生艺术方面的更多潜能,促进我国舞蹈教育的更好发展。结合现阶段我国大学舞蹈教学的实际发展概况,可知在具体的教学活动开展中依然存在着较多的问题,对舞蹈教学计划的完成造成了较大的影响,致使艺术教育的培养目标在一定的时间内无法顺利地实现。因此,需要采取有效的解决策略,及时地处理大学舞蹈教学中存在的问题,为我国普通高校舞蹈教学工作质量的提高提供可靠地保障。