《准确数和近似数》教学设计

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教学内容:浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第二章第七节.1教学目标知识技能目标:了解准确数和近似数与生活的密切联系;学会近似数的两种精确度表示;学会根据预定精确度取近似值.过程方法目标:积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.情感态度 Teaching content: Zhe Jiang Education Edition “Compulsory Education Curriculum Standards Experimental Textbook Mathematics” Grade 7 Volume 2 Chapter 7 Section 1 Teaching Objectives Knowledge Skills Objectives: Understand the close relationship between the exact number and approximate number and life; learn about the approximate number of two Accuracy is expressed; Learn to take approximate values ​​based on predetermined accuracy. Process Objectives: Accumulate mathematics activity experience, develop sense of number; learn to work with people, communicate with people. Emotional attitude
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