【摘 要】
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文章通过梳理改革开放以来土木工程专业大学生就业形势的创新发展,分析新时代背景下高校土木工程专业就业指导教育的新问题。基于校企合作协同育人的视角,尝试为土木工程专业
【基金项目】
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南京工业大学2019年党建与思想政治教育研究立项课题“基于实践育人的校企合作就业指导体系研究”(编号:SZ20190449).
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文章通过梳理改革开放以来土木工程专业大学生就业形势的创新发展,分析新时代背景下高校土木工程专业就业指导教育的新问题。基于校企合作协同育人的视角,尝试为土木工程专业大学生的就业提供新的指导思路,服务精细化性就业指导,提高学生综合素质;构建信息完备市场,树立学生专业自信、行业自信;注重实践能力养成,推动专业理论与企业实践相融合。以期构建校企合作视角下的“理论授课、专业讲座、技能培训”三位一体的就业指导模式,推动土木工程专业学生高质量充分就业。
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