【摘 要】
：
1915年 12月 ,袁世凯紧锣密鼓准备登基做皇帝 ,并打算从 1916年 1月 1日起 ,始用年号“洪宪元年” ,为此命令手下要大造舆论。袁世凯的心腹想出办法 ,要求京城家家户户挂上红
论文部分内容阅读
1915年 12月 ,袁世凯紧锣密鼓准备登基做皇帝 ,并打算从 1916年 1月 1日起 ,始用年号“洪宪元年” ,为此命令手下要大造舆论。袁世凯的心腹想出办法 ,要求京城家家户户挂上红线喜迎新年 ,取“红线”与“洪宪”谐音 ,寓意“迎接洪宪”。百姓敢怒而不敢言 ,遂编出歌谣予以嘲讽 :红线拴住无奈何 ,百姓自此难欢歌。如今世间出怪事 ,半个前清半共和。末句“半个前清半共和”是指“清”字的三点水旁加上“共”字 ,拼凑成“洪宪”的洪字 ,意思说“洪宪”既不像清王朝又不像共和制 ,不伦不类。用句堪称绝妙。红线
其他文献
江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这一论述深刻说明了在21世纪人类将进入一个以数字技术为标志的文明时代,它的一个显著特点就
赵简子以襄子（春秋末晋国四卿之一）为继承人，董安于说：“无恤（赵襄子本名）没有才能，现在为什么把他立为太子？”简子答道：“无恤能为国家忍辱负重。” 有一天，智伯（春秋来年晋国四卿之一）和襄子在一块喝酒，把酒洒到襄子的头上，大夫让杀智伯，襄子说：“先君教我要为国家忍辱负重，哪里能说要杀人呢！”过了十个月，智伯在晋阳这地方把襄子包围住，襄子分兵去打他，结果把智伯打得大败，把他的头骨漆成酒器。 这是
<正> 教师要想上好课,达到教学目的,完成教学任务,就必须突破课堂教学中的难点,使学生真正理解、掌握所学的知识。攻克难点,需要师生共同努力,相互配合。恰当地选用攻破难点
文华到下坪乡的当天正好是星期六.令他感到意外的是,该乡党委书记胡振清竟然在等他.文华不觉间对胡振清的为人有了另一种看法,说是势利也不为过.文华的工作单位是县人大教工
魏孝文帝拓跋宏 (亦即元宏 ) ,鲜卑族人 ,是南北朝时期北魏一位非常有政治才能 ,又顺应历史发展 ,大胆进行改革的开明皇帝。他十分仰慕汉族文化 ,在位时实行了改复姓、定门第
●就政府机构的长远目标来讲,这次改革只是许多次改革的一个组成部分,很多目标还需要连续改革才能实现●进行政府机构改革,最根本的,是要转变成同市场经济体制相适应的、同依
有人说，为农民给高层领导写信，建国以来有三个人，粱漱溟、彭德怀、再就是李昌平。当然李昌平似乎是最幸运的一个。 秦朔说，读李昌平，常常感到一种震撼、一种共鸣、一种眼睛和心灵
新护士结束了在校系统的医学理论知识及技能的学习,她们对即将从事的护理工作充满信心,但对新的工作环境感到陌生,并对继续接受教育准备不足.为了在短时间里让他们掌握神经内