基于多维尺度分析的学习者认知结构可视化方法

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认知结构由学习者头脑中所有观念和经验知识构成。多维尺度分析方法将学习者复杂的认知结构以图形的形式进行可视化呈现,并通过客观指标对可视化结果进行量化分析,揭示学习者认知结构的不同学习阶段的发展情况以及个体差异,从而指导教师开展更有针对性的个性化教学活动。本文详细介绍了多维尺度分析的原理、分析过程,并通过解释多维尺度分析在教学中的具体实例,对其在教育领域的应用前景进行展望,为丰富教学效果评价方法提供参考。
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