“翻转课堂”教学模式在高中语文教学中的应用策略分析

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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂中,在高中语文课堂教学中,引入“翻转课堂”教学模式能够将学生在课堂中的主体地位充分发挥出来,从而有效激发学生学习兴趣和积极性,提升课堂教学质量.因此,本文首先分析了高中语文教学中存在的问题,然后探究“翻转课堂”教学模式在高中语文教学中的具体应用策略,以供参考.
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