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依托于虚拟装置的模拟实验及基于虚拟装置的现场测定实验是虚拟设置技术在实验课学习中的重点方向。依托对此两类实验方法的对照分析,不但揭示了它们对比于以往实验学习模式的特点,也指出了两类模式的缺陷之处,且给出了补救方法。事实说明,恰当运用两类实验方法,能够全面展示当代测定技术的特点,优化实验课学习品质。