小学体育教学有效互动的创新性问题初探

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小学阶段,除了教导学生进行学习,了解基本的知识之外,还可以在很大程度上培养一个人的兴趣.比如美术、音乐、体育,都是很好的培养学生情操,丰富业余生活的课程.尤其是体育课,是锻炼学生身体,养成健康生活习惯的重要课程.但是近年来,随着学生学习压力的日益增加,体育课的受重视程度也越来越低.很多时候,体育课都被占用进行其他课程的学习.短时间看来,学生是提高了学习成绩.但是长此以往,学生的身体素质却大大降低.没有好的身体,也就没有办法全身心的投入学习之中.
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