切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
巧妙设计整体感知有效激活语文课堂
巧妙设计整体感知有效激活语文课堂
来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxt63
【摘 要】
:
如何激发语文课堂活力,通过巧妙的设计,构建充满活力的语文课堂是广大语文教师面临的重大课题。本文作者结合自身的工作实践,对语文课堂教学的整体设计及打造充满活动的语文课堂
【作 者】
:
吕明乔
【机 构】
:
湖北省襄阳市保康县熊绎中学
【出 处】
:
未来英才
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
语文教学
课堂设计
活力激发
探讨
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何激发语文课堂活力,通过巧妙的设计,构建充满活力的语文课堂是广大语文教师面临的重大课题。本文作者结合自身的工作实践,对语文课堂教学的整体设计及打造充满活动的语文课堂做了相关探讨。
其他文献
开展情景表演提高英语兴趣
初中英语教学是一门重要的基础教学课程,学习英语的重要意义是不言而喻的。对初中英语教学,对青少年初中学生开展英语教学有一个重要的教学原则就是依据青少年学生学习之认识心
期刊
英语教学
表演
青少年学生
教学课程
教学原则
学习
中学生
初中
做好小学班级管理的措施探讨
班主任想要做好班级管理工作,就需要掌握管理艺术,使得自身的特长和魅力与学生达成一致。即使班级管理工作是非常复杂的,需要学习的东西好多,走的路很长,因此要不断向校长或老教师
期刊
小学
班级
管理
策略
其他学术论文