对《混凝土多孔砖》(JC943-2004)的一点建议

来源 :墙材革新与建筑节能 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yongzhujushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合实践,对混凝土多孔砖标准的抗压试验及评定方法提出改进建议.
其他文献
在水泥基轻质复合墙板的芯体混合料中掺入具有一定胶凝性能和火山灰活性的磨细矿渣和粉煤灰等矿物掺和料,具有物理、化学两方面的作用,能在水泥水化系统中进行二次水化,改善
【摘要】在新闻直播中,除了实体第一演播室外,场外记者或明星连线,甚至是三维虚拟演播室和跨平台链接,都可能引发双演播室的新闻播报结构。但是在双演播室联合视频中,音频、画质并不一定能够完全达到互联互通、轮播轮换、同频同轨的最佳效果。为此,有必要深入分析双演播室新闻直播联合视频应急系统应用策略。旨在简单、安全、方便的解决和处理任何新闻直播隐患,优化双演播室联合视频新闻直播效果。  【关键词】双演播室;新
【摘要】随着计算机技术和数字化技术的不断发展,广播电视也迎来了新的发展机遇,数字化与自动化进程不断加快,网络化水平也不断提升,同时还可以实行卫星直播。除了基本的工程技术之外,还出现了SDH技术、抗干扰技术、接地技术等新的技术手段,这有效提高了广播电视的播放质量。但是这些技术在应用的过程当中,在基本单元、信号传输以及工作人员等方面还存在不足之处,这需要相关单位完善广播电视基础单元,合理运用抗干扰技术
第三届全国集装箱标准化技术委员会受国家质量技术监督局委托负责组团,代表中国标准化协会参加了2000年10月15~20日在南非开普敦召开的ISO/TC104第20次全体会议和同期召开的第
"曼娜"轮熏蒸剂火情事故,暴露出在船舶熏蒸过程中存在的安全管理盲区,以及在化学品应急消防方面存在的问题,应当引起我们足够的重视.海事机关作为船舶安全的监管部门,迫切需
期刊
【摘 要】在学习过程中,学生是否专注、是否兴趣浓厚直接影响着最终的学习效果,而吸引学生注意力、激发其学习兴趣的一个有效途径就是创设情境。在初中化学教学中,教师可以创设真实的生活情境,还可以创设问题情境,或者通过实验教学创设探究情境,总之都要考虑学生的认知规律与身心特点,提升其学习效果,促进其全面发展。   【关键词】核心素养;初中化学;课堂情境;教学策略   初中阶段,学生刚開始接触化学,面对抽象
单位"中梗阻"主要有上令不触底、下情难上达、中层有倦怠三种表现。制约单位能力提升的"中梗阻"因素主要有顶层设计难落实、中层干部乱作为、底层信息难上传、结构设计不健全